隨著人工智能（AI）和物聯網（IoT）等先進技術的快速發展，這些創新不僅改變了我們的生活方式，也有效地提升了社區的福祉。香港專業教育學院（IVE）的工程學科高級文憑學生最近展現了他們的才華與創意，透過AI和電腦視覺技術開發了一系列有趣的互動遊戲，旨在幫助小學生減輕學習壓力，同时也積極參與義工活動，為獨居的長者設計“IoT自動洗衣系統”，充分體現了以科技助人的精神。
在一個月前的互動AI遊戲體驗活動中，約有十名IVE的學生與香港基督教女青年會（YWCA）合作，向屯門區二十多位接受托管服務的學童介紹科技與精神健康的重要性。這些遊戲不僅提供了一種新穎的學習方式，也幫助學童減輕來自學業的壓力，同時增加了他們對AI技術的接觸，激發了他們對數碼科技的興趣。
帶領學生參加此活動的IVE工程系高級講師陳逸寧表示，他們一共為YWCA開發了十款不同的遊戲，包括「AI氣墊球」和「AI貪食蛇」。這些遊戲不僅促進了學生實踐他們所學的機會，也強化了他們對社會的責任感，鼓勵他們回饋社會，傳遞共融和關愛的理念。
其中，IVE的學生張力文（Vincent）在設計「AI動感氣球」的過程中，充分融入了AI技術，讓遊戲中能夠自動辨識玩家的手部動作。當手指觸碰到螢幕上的氣球時，氣球便會被戳破，玩家在限時內戳破越多氣球，獲得的分數就越高。隨著分數的增加，氣球的移動速度會隨之加快，遊戲的難度也隨之提升。參與遊戲的學童們對這款新奇有趣的遊戲讚不絕口，稱其不僅帶來歡樂，還能有效舒緩學習壓力。
除了設計遊戲的Vincent之外，還有其他學生開發了像「AI貪食蛇」和「AI氣墊球」這樣的互動遊戲。學童們能夠使用手指在螢幕上控制角色，避開障礙物，獲取分數，這些遊戲不僅磨練了他們的反應能力，也讓他們在遊戲中學習了基本的程序思維。
Vincent對於這種科技助人的想法情有獨鍾，除了為學童開發遊戲，他還積極參加志願服務，尤其喜歡為兒童和青少年輔導功課，並探訪獨居長者及困難家庭。他分享了一次訪問獨居婆婆的經歷，婆婆對於使用洗衣機感到困難，因操作複雜而感到困擾。這讓Vincent萌生了設計「IoT自動洗衣系統」的想法，這一系統能簡化洗衣程序，使使用者不用複雜的按鈕設定，就能輕鬆完成洗衣任務。當婆婆試用後表示感到非常實用和滿意時，Vincent也感到由衷的欣喜，這激勵了他繼續探索技術的應用。
展望未來，Vincent期望能深入研究機械人學及自動化系統，進一步使用科技改善社會的各個方面。他堅信，以科技的力量能夠解決日常生活的問題，甚至應對更為複雜的挑戰。他的故事不僅展現了年輕學子的理想與抱負，更折射出科技在現代社會中對人類生活品質的深遠影響。
