隨著人工智能（AI）和物聯網（IoT）技術的迅速發展，這些新興科技正逐步融入人類的生活，為社會的各個層面帶來變革。近期，香港專業教育學院（IVE）的學生在職業訓練局（VTC）的指導下，展開了一系列創新項目，旨在提高小學生的精神健康並改善獨居長者的生活。
在屯門區的一場由VTC及香港基督教女青年會（YWCA）共同舉辦的互動AI遊戲體驗活動中，約有10位IVE的工程學科高級文憑學生參與，向20多位接受托管服務的小學生介紹了新型的AI遊戲，並且以遊戲的方式幫助他們釋放學業壓力。這些學生利用所學的知識，開發了10款不同的創意遊戲，包含「AI氣墊球」、「AI貪食蛇」等，旨在讓孩子們在遊玩的過程中提升對數碼科技的認知與興趣。
負責此次活動的IVE（李惠利）工程系高級講師陳逸寧指出，這些遊戲不僅僅是娛樂，它們同時包含了對遊戲設計及AI編程的深刻理解。希望學生們能透過這些實際的項目，將所學知識應用於實際，從中獲得寶貴的經驗，並以此回馈社會，傳遞關懷與共融的精神。
其中，張力文同學是此項目中的一位重要參與者，他設計了一款名為「AI動感氣球」的遊戲，這款遊戲利用AI鏡頭，自動識別玩家的手部動作。當玩家的手指碰觸到螢幕上的氣球時，氣球就會被戳破，玩家在規定時間內戳破更多氣球將獲得更高的分數。遊戲不僅增加了趣味性，還有效緩解了學童的學習壓力。Vincent還積極參與與學童的互動，分享遊戲背後的電腦編程原理，讓小朋友感受到編程的魅力，培養他們對科技的興趣。
除了動感遊戲，IVE的其他學生也設計了幾款受歡迎的互動遊戲，包括「AI貪食蛇」和「AI氣墊球」，這些遊戲的設計旨在刺激學童的思維與反應能力，讓他們在遊戲中學習。作為參與者，屯門區的學童表示，這次體驗讓他們對AI技術感到新奇而有趣，與傳統的上課方式截然不同。
在致力於提升兒童學習體驗的同時，Vincent也沒有忽視對社會其他群體的關懷，尤其是獨居長者的生活困難。他在一次的義工服務中，遇到一位對洗衣機操作感到困惑的婆婆，這讓他萌生了開發「IoT自動洗衣系統」的想法。這款系統可以通過傳感器自動偵測洗衣狀態，當洗衣程序完成後，能自動重複啟動，省去了長者反复設定的麻煩。試用後的婆婆對此讚不絕口，這樣的反饋不僅讓Vincent的努力得到了肯定，也給他帶來了更大的動力去探索和實踐科技與社會結合的道路。
未來，Vincent期望能夠繼續沿著機械人學及自動化系統的路徑發展，幫助社會解決日常生活中的各種問題，進一步提升生活質量，こうして科技與人文精神的融合，讓更多人受益於科技的進步。
