9月4日消息，習慣於虛擬教室中的真實教師（網課）已成日常，然而在真實教室中由虛擬教師主導的課程則相對罕見。根據TechRadar的報導，英國的一所私立學校——倫敦大衛遊戲學院，正式開設了英國首個由AI教授的課程，首期班級將有20名學生參與，他們將依賴AI平台及VR頭盔進行學習，而不是人類教師。
該AI系統的主要目的是通過人工智能技術實現個性化教育。使用的Sabrewing模型（以蜂鳥Sabrewing命名，象徵速度與靈活性）能夠評估每位學生的長處與短處，並根據這些數據調整課程計劃，這種方式旨在將更多時間投入到學生最需助力的領域，同時加強他們的強項。
參與此課程的學生並不完全無人類工作人員協助，該班將配置3名“學習輔導員”負責監督學生行為及支持課程計劃。在AI技術尚未足夠成熟以應對的科目，如藝術課和性教育等，這些人類教職工將承擔教學責任。
英國“獨立學校協會”CEO魯道夫・艾利奧特・洛克哈特表示，“Sabrewing計劃極具吸引力。利用人工智能推動的自適應學習方法有潛力徹底顛覆傳統教育模式。在大衛遊戲學院，他們正尋求用嚴謹的教育專業知識來支撐這一創新方法。”
